Languages

  • Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
  • English English

Search form

Navigation
  • HOME
  • PROFIL
    • Sejarah Singkat
    • Visi Misi
    • Pimpinan Jurusan
    • Dosen
    • Kurikulum
      • Kurikulum 2009
      • Kurikulum 2014
      • Kurikulum 2022
    • Fasilitas
  • PROGRAM STUDI
    • Prodi Pendidikan Nonformal
      • Visi Misi
      • Kurikulum
      • Kompetensi Lulusan
      • RPS
      • Akreditasi
    • POST GRADUATE
      • Magister PNF (M.Pd.)
      • Doktor (Dr.)
  • AKADEMIK
    • LAYANAN UJIAN SKRIPSI
    • Kirim Artikel Jurnal
    • Journal Student
    • Karya HAKI
    • Diklus
    • E Print
    • Bukti Fisik Audit Internal
    • PPM Insidental
    • Sistem Informasi
  • KEMAHASISWAAN
    • Himpunan Mahasiswa PLS
    • Prestasi Mahasiswa
    • Karya Mahasiswa - Desa Digital
  • ALUMNI
    • Form Biodata Alumni
    • Tracer Study
    • Web Alumni
  • GALERI
  • KONTAK KAMI
    • Kontak Admin
  • Bukti Akreditasi Acquin

You are here

Home »

  • FIP UNY Jajaki Kerja Sama Strategis dengan Balai Pelatihan dan Pemberdayaan Masyarakat Desa, Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Denpasar

    Post date: 05/08/2025 - 14:01

  • Pelatihan Pengembangan Unit Bisnis sebagai Strategi Fundrising bagi Pengelola CLC

    Post date: 04/08/2025 - 11:20

  • Analisis Kebutuhan Pelatihan Kelompok Sadar Wisata

    Post date: 30/07/2025 - 00:00

  • Pelatihan Ecoenzim sebagai Solusi Pertanian Ramah Lingkungan bagi Kelompok Wanita Tani (KWT) di Desa Bejiharjo, Gunungkidul

    Post date: 25/07/2025 - 00:00

  • Pengembangan Model Pelatihan Gamifikasi pada Kelompok Wanita Tani (KWT) untuk Pertanian Berkelanjutan di Desa Bejiharjo, Gunungkidul

    Post date: 18/07/2025 - 00:00

  • Sekolah di Teras Rumah, Siapa Bilang Tak Bisa? Mahasiswa praktik SALAM mendampingi anak-anak menulis aksara Jawa bersama keluarga: merajut budaya lokal dengan pendidikan

    Post date: 14/07/2025 - 08:49

Pages

  • « first
  • ‹ previous
  • …
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • …
  • next ›
  • last »

Berita Lain

Selamat! 3 tim peneliti mahasiswa PLS lolos didanai dalam penelitian mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Tahun 2022
07/03/2022 - 16:28

PENERJUNAN PRAKTIK MAGANG GEMBIRA LOKA ZOO
23/02/2024 - 08:39

Sinergi Akademik dalam Pengembangan Kurikulum dan Laboratorium: Kunjungan Prodi Pendidikan Masyarakat FKIP UNMUL ke Departemen PNF FIP UNY
22/10/2025 - 10:40

Implementasi Inovasi Gamifikasi Pertanian oleh PNF FIP UNY Dorong Pertanian Berkelanjutan di Gunungkidul
16/04/2026 - 11:19

TEACHING FACTORY BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK GURU PAUD
16/05/2024 - 09:08

KEGIATAN PRAKTIK DEPARTEMEN PENDIDIKAN NON FORMAL DI DINAS PMD DALDUK DAN KB KULON PROGO FOKUS KONSENTRASI PEMBERDAYAAN KELUARGA
05/06/2024 - 08:47

VISITASI AUDIT MUTU INTERNAL DEPARTEMEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
10/10/2023 - 09:38

MONITORING PRAKTIK KONSENTRASI MAHASISWA PNF BERSAMA MITRA
13/04/2023 - 09:10

TRILATERAL MEETING PELATIHAN PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN POTENSI DESA (KEPALA DESA MASUK KAMPUS) TA 2023
09/03/2023 - 09:37

BELAJAR DARI MENTERI DESA PDTT, Bakti seorang murid kepada guru
17/07/2020 - 16:00

  • ‹ previous
  • 8 of 36
  • next ›

Layanan

  • Be - Smart
  • Sistem Informasi Akademik
  • Perpustakaan UNY
  • Bimbingan dan Konseling
  • Layanan Kesehatan
  • Layanan Konsultasi Bantuan Hukum
  • Perpustakaan FIP
  • Pusat Komputer
  • Unit Layanan Terpadu

Sistem Informasi

  • Sistem Informasi KKN
  • Sistem Informasi Akademik
  • Sistem Informasi Ketenagaan
  • Sistem Informasi Penelitian
  • Sistem Informasi Sarana dan Prasarana
  • Sistem Informasi PDPT
  • Sistem Informasi Peng Karir Dosen
  • Sistem Informasi Registrasi
  • Sistem Layanan Bimbingan TA
  • e Service UNY

Resource

  • UNY
  • Blog
  • Dinamika
  • E-Learning
  • Ejournal
  • Lumbung Pustaka
  • Staff Site
  • Webmail UNY
  • E Journal Student
  • UNiTY

Kontak Kami

Kampus Karangmalang, Yogyakarta 55281.
0274 586168 psw 369
  • plsfip@uny.ac.id atau plsfipuny@gmail.com
  • http://pls.fip.uny.ac.id
  • @jurplsfipuny
  • facebook.com/plsfip.uny
 

Copyright © 2026,

Tim Web UNY