Pada hari jumat tanggal 17 september 2026 pukul 13.15 WIB, dilaksanakan kegiatan belajar bidang seni rupa untuk warga belajar Palet C kelas XII di SKB Gunungkidul bersama Adelia Wahyu Prastiwi Mahasiswa PK (Praktik Kependidikan) Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan ini adalah bagian dari tugas praktik Pendidikan yang dilakukan mahasiswa program Pendidikan Nonformal di Universitas Negeri Yogyakarta. Pembelajaran dilakukan di ruang kelas SKB Gunungkidul dengan materi Seni Kriya Terapan ynag merupakan bagian dari pembelajran seni rupa terapan yang merupakan bagian dari pembelajaran Seni Rupa TerapanTiga Dimensi. Kegiatan ini ditujukan untuk warga belajar Paket C kelas XII, dengan bantuan mahasiswa sebagai pelaksana dalam pembelajaran dan koordinasi Bersama pamong SKB Gunungkidul.

Kegiatan belajar dimulai dengan mengingat Kembali dan bertanya tentang berbagai benda yang ada di sekitar lingkungan. Selanjutnya, mahasiswa menjelaskan arti dari seni kriya terapan, ciri-cirinya, peran yang dimilikinya, bahan-bahan yang digunakan, serta metode atau cara yang bisa diterapkan dalam membuat karya seni tersebut. Warga belajar diberi kesempatan untuk melihat contoh karya dan berdiskusi tentang hubungan antara fungsi, bentuk, bahan, Teknik serta nilai estetis dari sebuah karya. Pembelajaran selanjutnya focus pada kegiatan merancang dan menerapkan ide-ide ddalam proses bekarya. Selama masa belajar, mahasiswa membantu dan mendampingi warga belajar yang kesulitan memahami materi atau memilih ide untuk karyanya dan refleksi terhadap proses pembelajaran

Kegiatan ini berkaitan dengan tujuan Pembangunan berkelanjutan (SDG`s 4)  yaitu Pendidikan bermutu, khususnya dalam mendorong terwujudnya pembelajaran Seni Kriya Terapan tidak hanya membantu warga belajar memahami konsep seni rupa, tetapi juga memberikan kesempatan bagi mereka untuk meningkatkan kreativitas, keterampilan, kemampuan berfikir, serta kemampuan menyampaikan gagasan secara lebih baik. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman belajar yang lebih realistis karena materi diajarkan dengan menggunakan benda-benda yang di gunakan pada kehidupan sehari-hari sebagai contoh. Melalui kegiatan tersebut, warga belajar mendapatkan pengalaman untuk memahami dan menerapkan materi Seni Kriya Terapan, sedangkan mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses belajar mengajar di Lembaga Pendidikan nonformal. Kegiatan ini diaharapkan bisa terus berkembang dengan metode belajar Seni Rupa yang lebih kreatif, sesuai dengan konteks, dan berbasis prakrik, sehingga mampu mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di SKB Gunungkidul. Dokumentasi kegiatan berupa foto hasil pelaksanaan pembelajaran dilampirkan sebagai bukti kegiatan PK.