Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Pendidikan Nonformal dari Universitas Negeri Yogyakarta telah sukses menyelengarakan kegiatan pembelajaran berkesadaran dengan mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) bagi murid Paket B di LPKA Kelas II A Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Senin, 14 September 2026 bertempat di Ruang kelas LPKA Kelas II A Yogyakarta. Sasaran utama dari kegiatan ini adalah seluruh Murid Paket B LPKA Kelas II A Yogyakarta. Program pembelajaran ini sesuai dengan tujuan utama SDGs pada poin ke 4, yaitu Pendidikan Berkualitas (Quality Education) yang mana tujuan dari pendidikan berkualitas ini adalah untuk memastikan setiap pendidikan yang inklusif dan merata serta mendorong kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua kalangan, termasuk bagi murid pada jalur Pendidikan Nonformal.

Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan meningkatkakn pemahaman tentang hak-hak dan kewajiban sebagai wagra negara yang baik serta membentuk karakter peserta didik yang berlandaskan Pancasila. Proses pembelajaran dilakukan secara tatap muka atau luring dengan pendekatan interaktif, menggunakan metode diskusi kelas, tanya jawab dan studi kasus sederhana. Materi yang disampaikan disesuaikan dengan tingkatan Paket B. Kegiatan pembelajaran ini difasilitasi langsung oleh Mahasiswa PK sebagai pendidik atau tutor, dan dengan didampingi oleh guru pamong PPKn, serta didukung penuh oleh pihak LPKA Kelas II A Yogyakarta guna memastikan kegiatan berjalan dengan lancar.

Pelaksanaan ini memberikan dampak positif dan memberikan manfaat yang signifikan bagi peserta. Kontribusi kegiatan ini terhadap SDGs tidak hanya memenuhi poin ke 4 tetapi juga mendukung tujuan SDGs pada poin ke 16 (Perdamaian, keadilan dan kelembagaan yang Tangguh). Dengan menanamkan pendidikan dan kesadaran hukum, toleransi dan nilai keadilan sejak dini, kegiatan ini turut berkontribusi dalam membangun fondasi masyarakat yan daman dan inklusif. Diharapkan, materi pembelajaran PPKn yanag telah diberikan tidak hanya menjadi sekedar pengetahuan teoritis semata akan tetapi dapat diimplementasikan secara nyata oleh murid Paket B dalam kehidupan bermasyarakat sehari-hari. Sebagai tindak lanjut, murid di arahkan untuk malakukan pendekatan dan mengimplementasikan materi yang telah diajarkan melalui kegiatan dalan kehidupan sehari-hari. Seperti menjaga ketertiban dan berpartisipasi aktif dalam lingkungan masyarakat. Selain itu lembaga diharapkan dapat terus mampu menjadi wadah utama dalam mencetak generasi warga negara yang tangguh, menjunjung tinggi nilai toleransi, dan memiliki kepedulian sosial yang tinggi.

Suasana kegiatan pembelajaran mata pelajaran PPKn oleh Mahasiswa PK bersama warga belajar Paket B LPKA Kelas II A Yogyakarta. Tampak peserta didik sedang berdiskusi mengenai nilai-nilai Pancasila.